ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ «Школа Минпросвещения России» «Школа равных возможностей» Муниципального казённого общеобразовательного учреждения
Устьуренской средней школы имени Николая Григорьевича Варакина Муниципального образования Карсунский район Ульяновской области
на 2024–2028 гг.
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Устьуренская средняя школа имени Николая Григорьевича Варакина Муниципального образования «Карсунский район» Ульяновской области (МКОУ Устьуренская СШ им. Н.Г. Варакина) расположена в старинном красивом здании 1898 года постройки, в 1989 году к основному зданию было пристроено ещё одно, в котором разместились спортивный зал, мастерские технического труда, два классных кабинета, актовый зал. Проектная мощность школы рассчитана на 180 мест, имеется столовая на 40 посадочных мест, школьная библиотека, школьный музей, пришкольный участок, спортивная площадка.
- Адрес: Ульяновская область, Карсунский район, с. Усть-Урень, ул. Центральна, д. 63. Филиалов и других зданий нет.
- Телефон: 8(84-246)9-43-25,
- Адрес электронной почты: usturenskaja@yandex.ru,
- Официальный сайт: https://shkolausturenskaya-r73.gosweb.gosuslugi.ru/,
- ИНН 7307003501,
- КПП 730701001,
- ОКПО 25410164,
- ОГРН 1027300722008,
- ОКТМО 73614430126,
- ОКАТО 7321483006,
- Расчётный счёт 40102810645370000061,
- Ко.счёт 03231643736140006800,
- БИК 017308101.
- Руководитель Образовательной организации — Костылова Анна Юрьевна
- Учредитель: Администрация муниципального образования «Карсунский район» Ульяновской области.
- Функции и полномочия учредителя Образовательной организации осуществляет Муниципальное казённое учреждение «Управление образования администрации муниципального образования «Карсунский район» Ульяновской области.
Функции и полномочия собственника имущества Образовательной организации в соответствии с федеральными законами, законами Ульяновской области, нормативными правовыми актами Муниципального образования «Карсунский район» Ульяновской области осуществляет Учредитель.
Общеобразовательная организация находится в ведомственном подчинении Управления образования администрации Сурского района Ульяновской области.
МКОУ Устьуренская СШ им. Н.Г. Варакина осуществляет образовательную деятельность на основе Свидетельства о государственной аккредитации, регистрационный № А007-01216-73/01132776, серия 73А01 № 0000804 от 05 мая 2016 года.
В Общеобразовательной организации обучают 48 обучающихся:
- 1–4 классы — 23 человека,
- 5–9 классы — 21 человек,
- 10–11 класс — 4 человек.
Количество детей с ОВЗ — 1 человек.
Детей–инвалидов — 0 человек.
Учебные занятия проводятся в одну смену — 1 смену. Общеобразовательная организация работает в режиме пятидневной рабочей недели. Уроки начинаются с 08:10 часов. Продолжительность урока на уровне начального общего образования и основного общего образования составляет 40 минут. В 1-ом классе в первом полугодии продолжительность одного учебного занятия составляем 35 минут.
Оценивание по триместрам в основной школе и по полугодиям в средней.
В Общеобразовательной организации образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации — русском языке.
Обеспечена занятость обучающихся по интересам во второй половине дня в рамках дополнительного образования и курсов внеурочной деятельности. В 2024-2025 учебном году дополнительное образование представлено 5 кружками на бюджетной основе: «Практическая биология», «Озадаченная физика», «Робототехника», «Театральная студия», «Волейбол».
Кадровая структура:
Общее количество работников 24.
Показатель | 2024-2025 учебный год | |
Количество педагогических и руководящих работников | 15 | |
В том числе: | ||
Директор | 1 | |
Заместитель директора по УВР | 1 | |
Заместитель директора по ВР | 1 | |
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями | 1 | |
Руководитель Центра образования «Точка роста» | 1 |
Показатель | 2024-2025 учебный год | |
Количество педагогических и руководящих работников | 15 | |
В том числе: | ||
Учителя основной и средней школы | 12 | |
Учителя начальной школы | 3 |
Общеобразовательная организация организует систематическое повышение квалификации учителей: проводит обучение на районных обучающих семинарах, семинарах-практикумах и в специализированных образовательных учреждениях Ульяновской области и дистанционно через образовательные центры других регионов.
Повышение квалификации педагогических работников
Учебный год | Всего педагогических работников | Из них прошли обучение на курсах повышения квалификации | |
число | % от общего | ||
2024-2025 | 15 | 14 | 93,3 |
Ежегодно проводятся тематические заседания, где рассматриваются вопросы формирования образовательной программы, ведение инновационной и экспериментальной деятельности, апробации новых технологий и УМК. Таким образом, вся организационно-управленческая работа с педагогическим кадрами строится на основе комплексно-целевого планирования деятельности Образовательной организации.
По уровню образования 3 чел (20%) — среднее педагогическое образование, 12 чел — (80%) имеют высшее образование.
По уровню квалификации на основе аттестации:
Высшей КК: 7 чел. (46,7%); I КК: 1 чел. (6,7%), соответствие занимаемой должности: 7 чел. (46,7%); без категории: 0 чел. (0%).
По возрасту
Средний возраст педагогических кадров 47 лет. Происходит старение педагогического коллектива.
Молодые специалисты:
- учитель начальных классов — 1,
- учитель истории и обществознания — 1,
- учитель английского языка — 1.
Общеобразовательная организация укомплектована педагогическими кадрами согласно штатному расписанию для реализации образовательных программ общего образования. В Образовательной организации работает 15 педагогических работников, с учётом руководящего состава. Имеется потребность в узких специалистах, учителях математики, начальных классов, физической культуры. Почасовая нагрузка в среднем составляет 18,8 часов на одного учителя. За последние три года обновление коллектива произошло за счёт прихода новых учителей химии, биологии, истории, обществознания, искусства, начальных классов.
Все учителя имеют профессиональное педагогическое образование.
По стажу педагогической работы преобладают опытные / молодые учителя:
Стаж | До 3 лет | До 5 лет | До 10 лет | До 15 лет | До 20 лет | Свыше 20 лет |
Количество учителей | 4 | 2 | — | 1 | 1 | 7 |
% | 26,6 | 13,3 | — | 6,7 | 6,7 | 46,7 |
Состав педагогического коллектива позволяет формировать и передавать педагогический опыт, организовать инновационную и экспериментальную деятельность, но в перспективе наблюдается «старение кадров» и требуются условия для обновления кадров.
Педагогические работники, награждённые Благодарственным письмом Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области — 1
Педагогические работники, награждённые Благодарственным письмом Законодательного собрания Ульяновской области — 2
Выпускники Общеобразовательной организации, работающие в данной Общеобразовательной организации — 2.
Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических работников — 14 человек — 93,3%
Для функционирования Общеобразовательной организации, в том числе организации образовательного процесса имеются:
- учебные кабинеты — 10;
- компьютерный класс;
- спортивный зал;
- библиотека;
- столовая на 40 посадочных мест;
- учительская;;
- актовый зал
- фойе 2 этажа, используемое для проведения общешкольных массовых мероприятий (концертов, праздников, линеек);
- спортивная площадка за зданием Общеобразовательной организации.
Краткая характеристика окружающего социума, наличие социальных партнёров
Тесное взаимодействие с сельским Домом Культуры и поселковой библиотекой. В целях осуществления социального партнерства по реализации здоровьесберегающей деятельности заключены договоры о взаимодействии: с медицинскими учреждениями (детская поликлиника в р.п. Карсун, местный ФАП).
Краткие сведения о реализуемых образовательных программах, образовательных технологиях, особенностях обучения, воспитания и дополнительного образования:
Общеобразовательная организация в соответствии с Уставом осуществляет следующие основные виды деятельности:
- реализация основных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;
- реализация адаптированных образовательных программ основного общего для детей с ограниченными возможностями здоровья;
- реализация дополнительных общеразвивающих программ спортивно–оздоровительной, духовно–нравственной, социальной, общеинтеллектуальной и общекультурной направленностей, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами;
- предоставление специальных условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;
- обучение детей на дому, в том числе индивидуальное обучение больных детей на дому;
- организация труда, отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (организация работы лагеря с дневным пребыванием детей).
Целями деятельности, для которых создана Общеобразовательная организация, являются:
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора обучающимися и последующего освоения ими профессиональных образовательных программ;
- воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;
- создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Информационное развитие школы:
В рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» Общеобразовательная организация располагает информационно-коммуникационным оборудованием:
- ноутбуки,
- проекторы,
- многофункциональные устройства,
- видеокамера.
На основе требований федеральных государственных образовательных стандартов и учета специфики работы образовательных организаций можно выделить следующие основные компоненты ЦОС:
№ п/п | Основные компоненты | Наличие | Удовлетворяющие требованиям ФГОС |
Официальный сайт школы | Есть | Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. | |
Электронная почта | Есть | Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса | |
Электронный журнал | Есть | Обеспечивает планирование образовательного процесса и его ресурсного обеспечения, мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательного процесса. | |
Система дистанционного обучения для учащихся | Формируется | Обеспечивает дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса (обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности), в том числе, в рамках дистанционного образования. | |
Система поддержки пользователей компьютерной техники | Формируется | Обеспечивает условия для практического применения компьютерной техники участниками образовательного процесса. | |
Подключение к сети Интернет | Есть | Кабинет информатики | |
Официальный сайт школы | Есть | Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. |
- Анализ текущего состояния по результатам самодиагностики
Администрация МКОУ Устьуренской СШ им. Н.Г. Варакина провела самодиагностику по показателям аккредитационного мониторинга Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки на сайте ФГАНУ «ФИЦТО» — Система сбора данных Минпросвещения России (ссылка: https://sas.ficto.ru/login).
По результатам мониторинга по всем уровням образования пороговое значение итогового балла достигнуто — 130 баллов.
Результаты самодиагностики выглядят следующим образом:
По блоку 1. Магистральное направление «Знание» — 29 баллов
По блоку 2. Магистральное направление «Здоровье» — 14 баллов
По блоку 3. Магистральное направление «Творчество» — 21 балл
По блоку 4. Магистральное направление «Воспитание» — 18 баллов
По блоку 5. Магистральное направление «Профориентация» — 7 баллов
По блоку 6. Ключевое условие «Учитель. Школьная команда» — 14 баллов
По блоку 7. Ключевое условие «Школьный климат» — 13 баллов
По блоку 8. Ключевое условие «Образовательная среда» — 14 баллов
Таким образом, самодиагностика позволила определить исходное состояние Общеобразовательной организации, сильные и слабые стороны Общеобразовательной организации, направления развития, то есть получить ту информацию, без которой невозможно эффективное принятие управленческих решений. На основе самодиагностики будет разработан портфель проектов для реализации Программы развития.