ВПР

Информационные материалы, которые помогут разобраться в особенностях проведения ВПР, лучше подготовиться и успешно сдать их:

Всероссийские проверочные работы в 4 классах

Всероссийские проверочные работы (далее — ВПР) — это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (далее — ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.

ВПР проводятся в единое время по единым комплектам заданий, а также за счёт использования единых для всей страны критериев оценивания.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учётом национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества в целях осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовки обучающихся.

Всероссийские проверочные работы основаны на системно-деятельностном, компетентностном и уровневом подходах. В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения учеников основной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.

Ответственный за ГИА

Заместитель директора по учебной работе

Селезнёв

Алексей Геннадиевич

Учитель химии и биологии, немецкого языка

Телефон:

+7(953)985-07-25

Электронная почта:

aleksey-kayzer@yandex.ru

Цель проведения ВПР — определение уровня подготовки по учебным предметам школьников во всех регионах России вне зависимости от места нахождения школы, от статуса школы.

Задача ВПР — оценить, насколько знания школьников по различным предметам соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).

Задания и критерии оценивания ВПР едины для всех школьников страны.

Уровень сложности — базовый, то есть не требует специальной подготовки, достаточно ходить в школу на уроки.

Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 г. № 1008 «Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году» утверждено расписание проведения всероссийских проверочных работ (далее — ВПР) в 2025 году для обучающихся общеобразовательных организаций.
Учитывая преемственность содержания учебных предметов, предусмотренную образовательными программами, постепенность перехода на обновленные ФГОС, в 2025 году ВПР по учебным предметам в 4-8, 10 классах будут проводиться по образцам и описаниям контрольных измерительных материалов 2023 года, представленным на сайте Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный институт оценки качества образования» (ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования», или ФИОКО).
В этом году ВПР пройдут с 11 апреля по 16 мая. Конкретные даты проведения ВПР для каждого класса и учебного предмета школы определят самостоятельно в рамках установленного расписанием периода. В 2025 году проверочные работы пройдут для обучающихся 4-8 классов в штатном режиме, для обучающихся 10 классов — в режиме апробации.

В каждой параллели обязательными будут ВПР по русскому языку и математике.
Также с 11 апреля по 16 мая для 5-8 классов пройдут ВПР по истории, биологии, географии, обществознанию, физике; 8 классов — по истории, биологии, географии, обществознанию, физике и химии. По двум учебным предметам на основе случайного выбора.
При проведении ВПР по истории, биологии, географии и обществознанию в 5-8 классах предоставляется альтернативная возможность выполнения участниками работ в компьютерной форме. Для этого расписанием предусмотрен период с 24 по 25 апреля.